Лекции

4 января в 19:00 — «Зачем учить физику в школе?»

Пусть «побомбит» у отличников! Зачем в школе изучать естествознание вообще и физику в частности? Почему это НЕНУЖНО? «Вредные примеры» и «вредные советы» из истории помогут нам узнать что ещё не нужно в школе!

5 января в 19:00 — «Навязчивости. Про тех, кто не может остановиться»

Разные варианты навязчивостей являются распространенным симптомом тревоги, депрессии, обсессивно-компульсивного и других расстройств. Они могут проявлять себя в прокручивании мыслей перед сном, невозможностью отвлечься и переключить внимание на другие мысли, застревании на негативных воспоминаниях, самокритике и совершенных ошибках.на лекции мы обсудим некоторые механизмы навязчивостей и подходы к уменьшению их влияния.

8 января в 18:00 — 2хЛекторий

I. «Сколько можно жрать!?»

Лекция посвящена проблеме распространения лишнего веса среди людей. Вы узнаете о эволюционно сформировавшихся механизмах, которые способствуют потреблению лишних калорий и почему поесть сверх нормы с позиции биологии значительно полезнее, чем ограничивать себя, а также о том, как этому помогают микроорганизмы, обитающие в нашем теле. Будут рассмотрены причины, по которым многие не худеют, как бы к этому не стремились, а также раскрыты основные виновники этого безобразия. Разберемся ещё и в том, что такое «здоровое» ожирение и чем оно отличается от «нездорового».

II. «Сколько можно пить!?»

Лекция посвящена вопросам, связанным с потреблением алкогольных напитков. Будут рассмотрены принципы классификации алкогольных напитков, особенности изготовления наиболее популярных из них; представлены положения, определяющие их безопасность для здоровья человека. С позиций современной биохимии будут оценены входящие в их состав соединения и даны характеристики позитивных и негативных эффектов отдельных компонентов напитков. Особое внимание будут уделено генетическим и социальным факторам, определяющим устойчивость/чувствительность определенных народов к алкоголю. Лекция затронет исторический аспект проблемы потребления алкогольных напитков и представит современные научные данные о безопасных нормах потребления алкоголя.

Кино

6 января в 18:00 — «Лето ‘85» (реж. Франсуа Озон, 18+, Франция, 90 мин.)

Нормандия, 1985. На пляже играет The Cure, и Алекс уверен, что вся жизнь впереди: он оканчивает школу и ещё не знает, чем хочет заниматься дальше, но точно знает, что хочет быть счастливым. Его лодка попадает в шторм, и от крушения Алекса спасает новый знакомый. Они быстро сближаются, клянутся друг другу станцевать на могиле того, кто распрощается с жизнью первым, ведь в 18 лет кажется, что этого не произойдет никогда. Но сможет ли их дружба пережить хотя бы одно лето? Лето 1985 года.

9 января в 18:00 — «Вечный свет» (реж. Гаспар Ноэ, 18+, Франция, 51 мин.)

Фильм — посвящение кинематографу, моде и современной музыке. Гипнотическое путешествие длиной в один съемочный день по декорациям причудливого фильма, главную роль в котором исполняет Шарлотта Генсбур. После каннской премьеры «Экстаза» режиссёр вернулся на фестиваль с фильмом, спродюсированным модным домом Сен-Лоран, в котором актрисы — Шарлотта Генсбур и Беатрис Даль — сталкиваются с собственными демонами и жертвами моды.

10 января в 18:00 — «ДНК» (реж. Майвенн Лё Беско, 16+, Франция, Алжир, 91 мин.)

Нэж (Майвенн) —  красавица с макияжем и с родней как у Эми Уайнхаус, научилась играючи уживаться и со вспыльчивой матерью (Фанни Ардан), и с эгоистичной сестрой (Марин Вакт), и со своим вечно иронизирующим бывшим (Луи Гаррель), но абсолютно растерялась, когда из жизни ушел ее любимый дедушка. Прожив долгую яркую жизнь, которая началась в Алжире, а закончилась в Париже, дед оставил Нэж не только бойкий характер, но и вопросы идентичности, которые волнуют не одно поколение современных французов. Нэж решается сделать ДНК тест. Впрочем, ее сердце делает выбор, не дождавшись результатов.

Детский мастер-класс

9 января в 11:00 Детский мастер-класс по выставке «Твое сознание не знает границ»

Вместе с преподавательницей «Смена Дети» Соней Лигостаевой мы прогуляемся по выставке «Твое сознание не знает границ», познакомимся с работами художников и, вдохновившись яркими визуальными образами, выполним творческое задание на тему увиденной выставки.